抄袭的定义？学校如何识别抄袭行为

近年来论文抄袭现象日益严重，各高校对于论文检测的要求也越来越严格。在写作过程中，学生会引用和参考一些文献内容。那么，何种情况论文内容为抄袭？论文写作又如何正确的引用？如何选择正确的论文检测系统？……这一系列问题，是学生最想了解的。

抄袭的定义是什么？指窃取他人的作品当作自己的，在相同的使用方式下，完全照抄他人作品和在一定程度上改变其形式或内容的行为。是一种严重侵犯他人著作权的行为，同时也是在著作权审判实践中较难认定的行为。

学术论文对于抄袭的定义：

1、观点抄袭：不引用别人的文献好像观点是自己的为严重抄袭；

2、句子抄袭：不重新组织别人的观点，照抄原话，不加引号，即使加了参考文献也是抄袭；

3、过多引用别人原话：即使加了引号，也算抄袭，比如三句以上；

4、句子重新组织，但是整个段落和别人的非常相似，尤其关键动词几乎一样，句子结构也一样，也算抄袭；

5、图原样copy别人；

6、除了整段拷贝，以下处理后仍然属于剽窃。

（1）铲除其中几句

（2）把句子顺序颠倒

（3）增加几句

（4）只改变一些动词和少量的词，但是整体结构一样

论文写作中怎样正确引用文献避免抄袭？

一、尊重原文作者，借鉴和引用他们成果须在正文中标注来源。

二、引用的目的仅限于介绍、评论某一作品或者说明某一问题。

三、 一篇论文中容许存在引用内容的，但凡事都有个度，引用的内容不能超过规定的比例，当然这个比例每所高校和机构的规定都不同，所以论文引用要遵循适量原则。

然而，有时候我们比较疑惑，明明是自已写的内容却依旧被学校认定为抄袭。学校是怎样判断论文抄袭的呢？答案就是高校是通过使用论文检测系统识别抄袭内容的。